2017-2-1学习记录

每日学习纪录:ORID

这是一个思考框架,利用 ORID 整理今天的思绪。

Objective

关于今天的课程, 你记得什么? 完成了什么?

今天的课程是购物网站,跟着提示慢慢做出来,能做的独立做,不能做的看教材。大多数能根据提示想到方法(就是在记忆里找到相匹配的内容。完成了前两个小单元。

晚上,在看杜保华的教程,学会了如何修改一个已经存在的表格名称(不损失数据)。并且,我学会后也写了一篇教程。哈哈

Reflective

你要如何形容今天的情绪 今天的高峰是什么? 今天的低点是什么?

今天的情绪有点儿起伏。

高峰:跟着做购物网站,感觉前面很多东西可以做出来,很棒。

低点:下午吃饭后一直到6点没有做实际的事,和辛妃娣去浪去了,享受这种兄弟的相处时光。但是内心有点小自责。时间的荒废。

Interpretive

我们今天学到了什么? 今天一个重要的领悟是什么?

今天学到:

  • 如何修改表名。
  • 网站网站跟着提示做,能加深巩固知识!

今天一个重要的领悟:
肚子不消化:湿气太重,多喝凉茶。

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