2017-3-18 ORID

每日学习纪录:ORID

这是一个思考框架,利用 ORID 整理今天的思绪。

Objective

关于今天的课程, 你记得什么? 完成了什么?

今天的任务是补完昨天的任务,再完成今天的任务:完成招聘大赛一次!

还记得:

  • 早上在微信群里分享了两个小工具:调外接屏亮度的软件&如何减少手动移动光标的小教程,得到好评,开心!
  • 在过程中出错了两个未遇到的错误,然后google解决了,并写了两篇logdown小教程。开心。

完成了:追上了昨天的任务,并完成了今天的任务!(10.5 hours && 7 hours)

Reflective

你要如何形容今天的情绪 今天的高峰是什么? 今天的低点是什么?

今天也受情绪影响了,不过不是因为低落,而是因为开心,然后没法静下心来学习,有一小部分时间没有利用到,荒费去了……

高峰:

  • 早上在微信群里分享了两个小工具:调外接屏亮度的软件&如何减少手动移动光标的小教程,得到好评,开心!
  • 因为分享了这个工具,给了同学启发,这个同学专门发红包给我,心情很好,很开心!
  • 晚上,看到任务完成,很开心。

低点:没有!

Interpretive

我们今天学到了什么? 今天一个重要的领悟是什么?

今天学到了什么:

  • 一个下拉菜单的最小可行性代码。(原来这么少就可以了,教材上很多的暂时无用的标注)
  • 如何删除一个栏位
  • 学钢琴可以用simple piano xdite有推荐的键盘:xkey, 官方推荐的是keyborad

今天一个重要的领悟是什么:没有……

Decisional

我们会如何用一句话形容今天的工作 有哪些工作需要明天继续努力?

今天的工作完成了,情绪方面不够淡定,有一部分时间浪费了。

明天继续努力:明天加后天完成购物网站一次!

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